2022年5月15日🧑🏿‍🍳，學工處組織全體班主任在綜合樓7樓會議室參加2022年江西省中等職業MK班主任能力提升線上培訓會🚗⛹️‍♂️，校黨委副書記、紀委書記張祥禧👩🏽、學工處副處長萬歡一同參加。

      本次培訓會總共五項議程，會議的第一項議程由江西省教育廳職成處處長何永明致辭，介紹了此次培訓的意義，並對中職院校班主任工作提出了具體要求🐥：充分認識做好中職MK班主任的重要意義；準確把握中職MK班主任的正確政治方向；切實提升中職MK班主任帶班育人的能力。

      會議第二項議程，由無錫城市職業技術學院副院長梅亞萍為大家作了班級建設方案專題輔導🤾🏿‍♀️，主要從建班方案的準備🙎🏿‍♂️、組成🐠、展現、實施的四個方面講述了在建班方案撰寫過程的技巧🛒🧘🏿‍♂️、方法以及註意事項等，讓班主任對建班方案撰寫的相關知識有了更加全面🏫、準確的認識和理解。

      會議第三項議程🆗🧚🏽，由2021年國賽一等獎獲得者吳傳明老師📋🚭，從大賽的前期準備👧🏼、初賽環節💥、決賽環節🍷🛩、心得體會四個方面為大家具體分析了班主任能力大賽的全過程，和大家共同分享她自己的班級建設方案💆🏽‍♀️👐🏼、班級活動方案、德育故事和典型案例的撰寫，以及決賽時如何進行班建成果展示、班級活動展示和模擬情景處置展示🛺。吳老師圍繞“七心養成記”開展三年的班級活動，內容詳實🤹🏿、思路清晰✋🏻、有創新和特色🧛🏽‍♂️，值得大家深入學習。

      會議第四項議程，主題班會方案及實錄視頻專題輔導💞，由廣東技術師範大學馬克思主義學院副教授劉春雁以“教育引領🖖🏽，鑄魂育人”為主題，從主題班會的審題與立意😥👩‍👦‍👦、主題班會特性與內容、主題班會實錄的要求三大方面講解了主題班會環節的備賽方法。劉教授在課程的最後🔍，用“幸福是奮鬥出來的”作為結語🎆，希望班主任常懷一顆感恩🪅📈、奉獻的心🤸🏽‍♂️，以紮實的學識和強烈的責任感🐀，踐行成為一名有理想追求的德育工作者🙆🏼‍♂️🧝🏿‍♂️。

      會議第五項議程，典型工作案例專題輔導，由浙江省慈溪市教育局職成教教研室副主任黃百央以“有情感共鳴的案例才具有說服力”為主題，從案例中的理念、案例中的情感⛎、案例中的思維三個方面分析總結出🥩，寫典型工作案例的“四有”方法🧊：心中有規律♥︎、眼中有活人、案上有相關、筆下有特色。

      培訓會上，班主任們全神貫註，用心傾聽，認真做筆記。培訓會結束後🧑🏿‍✈️，班主任們紛紛表示獲益良多🤜，並且有了清晰的備賽方向♙🏋🏿，更對參加今年班主任能力大賽充滿熱情和動力。比賽無巧計🚴🏿‍♂️，功夫在日常，希望通過本次大賽的培訓🪶，進一步提高班主任建班育人的能力，提升班主任專業化建設。