為穩步推進中醫藥系專業建設診斷工作，提升專業建設質量管理水平， 2018年10月23日13時許，中醫藥系在實驗樓504—2舉行主題為“結合專業建設談診改”的教研活動。系部教師及外聘教師參加了此次教研活動👩‍🦳。
       鑒於對教學診改方式缺乏系統了解🚽，首先主持人進行了簡要分享🫘：8字螺旋”：“計劃、執行🤵🏿‍♂️、檢測、改進”👔；理念：全員、全過程、全方位；特點👋🏻：既重視對“完成時”診改👷🏻‍♂️，也重視對“進行時”診改。結合專業建設🌤，與會教師就課程教材建設、師資隊伍建設及培訓能力提升等進行了熱烈的探討，發現存在問題是缺乏完善的課程建設計劃、課程標準不完善👐🏿、培養目標把握不準確👨🏽‍🚒；師資隊伍結構不合理，青年教師缺乏企業實踐等。而後確定目標及措施☪️：製定規範化課程建設計劃、課程標準培養目標層次清晰👧🏽；理順教師業務水平提升通道，依托各類教學能力比賽，結合各類教學水平提升培訓，從而達到加強師資隊伍建設目的。
      此次活動促使各位教師對教學診改方式有了深入了解🧘🏻‍♀️🏋🏿‍♀️。各位教師秉承全員參與的理念🎢，運用“八字螺旋”方法，結合專業建設內容，提出診改目標與措施，為專業建設質量管理提供了依據，也為提升教學水平、推動教學診改深入🕉，貢獻了不竭的動力。