1.生活火災
生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、照明用火🤽🏽♀️、點蚊香🧙🏼♀️、吸煙、燃放煙花爆竹等🧑🏫,由生活用火造成的火災稱為生活火災。隨著社會的全面進步發展,炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛👩🏿🔬,有燃氣、燃煤、燃油、燒柴、用電等多種形式🚣🏽♀️。學生生活用火造成火災的現象屢見不鮮👩👩👦👦,原因也多種多樣🧔🏿♀️,主要有🕴🏻:在宿舍內違章亂設燃氣、燃油✍🏿🤹🏻、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路🤟🏻,電線穿梭於可燃物中間;使用大功率照明設備等💺。
由於部分學生缺乏必要的消防安全知識,違章生活用火嚴重,釀成火災已成必然。有統計表明,生活火災已占校園火災事故總數的70%以上🧑🏿🔬。安全使用生活火源必須引起學生的高度重視,學生必須學會自防自救🤿。
2. 電氣火災
目前學生擁有大量的電器設備🤹🏽♀️,大到電視機、電腦、錄音機,小到臺燈、充電器🧜🏻♀️、電吹風,還有違規購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學生宿舍由於所設電源插座較少,學生違章亂拉電源線路現象普遍🥃,不合安全規範的安裝操作致使電源短路、斷路、接點接觸電阻過大🧕🏻、負荷增大等引起電氣火災的隱患增多8️⃣。電器設備如果是不合格產品👩🏽🚀,也是致災因素。尤其是電熱器的大量不規範使用🙆🏿♂️,極易引發火災。
3. 自然現象火災
自然現象火災不常見,這類火災基本有兩種:一種是雷電🧝🏼,一種是物質的自然👨🏼🏭★。雷電是常見的自然現象👨🏿🏭,它是大氣層運動產生高壓靜電再行放電,放電電壓有時達到幾萬伏,釋放能量巨大。當作用於地球表面時🪘🔈,具有相當大的破壞性。它產生的電弧可為引起火災的直接火源✍🏿,摧毀建築物或竄入其他設備可引起多種形式的火災。預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。自燃是物質自行燃燒的現象🏋️♂️。如黃磷、鋅粉👷♀️、鋁粉等燃點低的一類物質在自然環境下就可燃燒;鉀✊、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不幹的柴草、煤泥🧹🫑、沾油的化纖、棉紗等大量堆積⛹🏻♂️🧑🏻🦲,經生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質達到自燃點而自行燃燒發生火災。對自燃物品一定要以科學的態度和手段加強日常管理👨🏻🦳。
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